走进山东省菏泽市郓城县3所小学,为25名困境儿童送去关爱包

日期:2026/6/15 项目:困境儿童关爱计划

志愿者团队走进了山东省菏泽市郓城县董店小学、芦庄科小学、赵庙小学、三李庄小学,为25名困境儿童送去关爱包。

据各校老师介绍,25名孩子中,有的家长身患残疾或重病,丧失劳动能力,家庭经济来源有限;有的双亲离世,或来自离异家庭,缺少稳定的经济支撑;还有的家长患有精神类疾病,无力照料子女;另有部分学生为留守儿童,长期由祖辈照看,缺少家人陪伴。这些孩子的成长环境各有不同,但面临的困境却十分相似——家庭难以提供充分的物质保障与情感支持。

尽管如此,这些孩子在学校的表现令人欣慰。他们课堂上专心听讲,课后认真完成作业,学习态度端正,对未来抱有期待。交流过程中,孩子们主动打开话匣子,有的分享校园里的趣事,有的聊起自己的兴趣爱好,也有的说出了藏在心里的小愿望。志愿者耐心倾听每一个孩子的讲述,了解他们的学习生活现状,并给予力所能及的鼓励与引导。
关爱包覆盖学习、运动、健康与兴趣培养。学习类包括文具盒、卷笔刀、铅笔橡皮、练字帖、圆规套装等,满足日常课业需要;运动类包括跳绳、足球、打气筒等,让孩子们课余时间有条件开展体育活动,强健体魄;健康兴趣类包括魔方、视力表、眼保健示意图等,兼顾视力保护与兴趣培养。这些物品贴合孩子们的实际需求。
收到礼包后,孩子们迫不及待地逐一查看。有的当场拆开文具盒,把铅笔橡皮整齐摆好;有的拿着足球跑向操场,和同学们一起踢了起来;还有的捧着魔方研究起来,脸上满是新奇与兴奋。校园里一片欢声笑语。看到孩子们脸上洋溢的笑容,在场的老师们也倍感欣慰。
一份关爱礼包,虽不能改变孩子们的家庭处境,但能让他们感受到来自社会的关心与温暖。灯塔基金会也呼吁更多社会爱心力量关注困境儿童群体,共同为他们营造更好的成长环境,助力每一个孩子健康成长。

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